机电工程学院以党建“智”动力品牌统领人才队伍建设提升工程，以“智动巧工说”聚力续航，提升师资队伍建设水平，精准发力，靶向引才，推动学院学科建设持续提升。

一、精准引才促发展，汇集智力建学科

1.打造交流活动平台，提升师资队伍建设。“智动巧工说”以促进学院与行业企业、学院师生之间交流为目的，打造学院学术交流平台。汇集智力共建学科，查找学科建设中的短板，精准推荐专业急缺优秀博士、学科带头人，充分发挥全员引才、以才引才。全面了解掌握学校周边地区在外就读学院相关专业的博士信息，积极调动博士向原就读学校同门宣讲学校发展规划，宣传人才引进政策，举办青年学者论坛加强学术交流和人才引进，2024年组织博士面试11次，面试博士28人，来校工作13人，引进学术副院长1名。

2.构建师生交流渠道，提高人才培养水平。“智动巧工说”拓展了教师和学生的交流渠道，使学生更加深入地了解博士教师的科研工作、学习体会。通过活动，拉近了师生的距离，增进了彼此间的了解，一批“科研小助理”参与到教师的科研工作中，提升了自身的专业水平。一批学习成绩优秀实践能力强的学生积极跟随教师参加学科专业竞赛和创新创业活动。学科竞赛获取新增长点，打造跨专业融合比赛团队，双创类提前储备、重点突破，大创项目发挥教师主观能动性、精准指导。2024年获全国普通高校学科竞赛排行榜赛事国家级奖励31项，省级奖励101项，大学生创新创业训练计划省级立项2项。

二、学科建设上台阶，各项成果初显现

1.科研项目获得突破。“智动巧工说”推动新进博士教师科研团队凝聚。2024年在科研项目方面，围绕科技创新能力提升工程和人才队伍建设提升工程，加强应用型科学研究。机电工程学院组织博士团队申报国家自然科学基金青年科学基金项目8项，面上项目1项，申报山东省自然科学基金10项。获批山东省自然科学基金1项，山东省中小企业提升工程1项，在纵向科研项目上实现了零的突破。精准把握校企合作契机，积极争取技术开发合同、技术转让合同的签订。与艾坦姆流体控制技术（山东）有限公司、山东新能船舶技术有限公司共建技术服务基地、技术转移转化平台，与山东新能船业有限公司共建新能源船舶制造研究中心，与山东翰岳重工集团有限公司共建校企合作智能装备研发团队。本年度和企业签署技术开放合同27项，合同金额1702.24万元，实际到账1147.22万元。

2.科技奖项申报取得优异成绩。“智动巧工说”解放了科研团队的思想，打开了工作思路。引导教师树立了学术成果评价及科技奖励申报意识，博士教师积极开展学术兼职及科技奖项申报。2024年，机电工程学院成为山东省机械工业科学技术协会理事单位，15名教师加入山东省自动化学会机器人分会、山东省机械工业科学技术协会，获山东省机械工业科学技术奖一等奖1项，二等奖4项，三等奖1项。与企业联合申报获批山东省装备制造业科技创新奖1项，联合申报中国产学研合作促进会技术创新奖1项，联合申报智能流体控制技术山东省工程研究中心1个。

3.学术交流取得积极成效。“智动巧工说”引导教师积极参与国内外高水平学术交流活动。博士青年教师参加了第八届数字孪生与智能制造服务学术会议、2024世界智能制造大会人本智造学术会议、高技术船舶和海工装备国家先进制造业集群发展大会、热机气动热力学与流体机械学术会议、增材制造技术（国际）高峰论坛等13人次。学术活动有助于青年教师把握研究前沿、开阔学术视野，加强与学术界产业界的互动与合作，九游体育·(NineGameSports)官方网站智能制造研究院在学术圈渐露头角。

4.提高青年博士一线做科研的积极性。“智动巧工说”开辟了青年博士成长路径。1名青年博士教师入站曲阜天博汽车零部件制造有限公司博士后工作站，1名青年博士教师赴武汉理工大学访学。一线的科研工作不仅为教师提供了深入企业实践的机会，还促进了产学研的紧密结合。这种双向交流机制不仅提升了教师的科研能力和实践经验，也为企业带来了技术支持和解决方案，实现了高校与企业之间的资源共享和优势互补，推动了科技成果的转化和产业化进程。

通过“智动巧工说”系列活动，学院在学科建设、师资建设、人才培养方面探索了思路，积累了经验，取得了一定的成绩。展望未来，学院将继续以“智动巧工说”为平台，加大高层次人才引育力度，提升学科整体实力，不断深化与企业的合作与交流，推动产学研深度融合，为推动地方经济社会发展、培养高水平应用型人才做出自己的最大努力。

（撰稿：安磊       摄影：安磊       审核：张营       责编：俞梦如）